Исследовательская и проектная деятельность в гимназии. Подводим итоги.

В МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1» 25 декабря 2017 года
проведен гимназический тур НПК «Шаг в науку» учащихся 1-4 классов.
Целью конференции стало повышение уровня ведения исследовательской деятельности учащихся в МОУ «Рыбницкая русская гимназия № 1» в рамках новых стандартов.
Совместное проведение конференции учащихся способствоволо развитию коммуникативных связей и, таким образом, создавало благоприятные условия для обмена опытом.
К защите принимались работы, носящие исследовательский, проектно- исследовательский или проектный характер. Доклады свидетельствовали о том, что выполненная работа способствовала развитию интеллектуального потенциала учащегося, дала навыки самостоятельной работы.

Читать далее »

Национальный исследовательский университет «МИЭТ» благодарит руководителя и преподавательский коллектив МОУ “Рыбницкая русская гимназия №1” за качественную подготовку школьников.

МИЭТ – ведущий технический университет страны, который готовит лучших специалистов в области электроники, нанотехнологий, информационных технологий, телекоммуникаций, а также менеджмента, лингвистики и дизайна. В вузе реализуется более 50 бакалаврских и магистерских программ, имеется военная кафедра. Студентам технических факультетов предоставляется общежитие.

27 декабря в рамках профориентационной работы состоялась встреча  учащихся 9-11 классов МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1» с представителем Национального исследовательского университета МИЭТ, ведущего вуза России по подготовке высококвалифицированных специалистов области электроники, нанотехнологий, IT,телекоммуникаций, а также менеджмента, лингвистики и дизайна.

Презентация учебного заведения позволила учащимся познакомиться с направлениями подготовки Национального исследовательского университета, программами «двойных дипломов», магистерскими программами, возможностями трудоустройства выпускников в ведущих российских компаниях.

Старшеклассникам было интересно узнать  информацию о поступлении,  о дополнительных баллах за индивидуальные достижения, участие в олимпиадах, результаты которых учитываются при приеме на обучение  в МИЭТ, дают право на зачисление в вуз без вступительных экзаменов.

Также подробно учащимся рассказали об общежитиях для иногородних студентов технических факультетов, условиях проживания, о досуге студенческой  вне учебной жизни, спортивной деятельности.

В завершении встречи учащимся были переданы информационные буклеты, в которых подробно изложена информация о МИЭТ и его основных направлениях.

Администрации и педагогическому коллективу МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1»  приятно было получить  благодарственное письмо проректора МИЭТ  Д.Г.Коваленко за подготовку выпускников 2017 года, поступивших в МИЭТ.

14 декабря 2017 года в МОУ “Рыбницкая русская гимназия №1” состоялся республиканский семинар в рамках курсов по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации на тему: «Внедрение системно-деятельностного и метапредметного подхода в условиях реализации ГОС».
Цель семинара:актуализировать опыт работы педагогов муниципального образовательного учреждения «Рыбницкая русская гимназия№1» по реализации системно-деятельностного и метапредметного подхода в обучении как основы реализации ГОС НОО»

Директор гимназии Людмила Анатольевна Балабан начала семинар с эмоциональной разминки, которая положительно настроила гостей на работу семинара и познакомила с деятельностью гимназии.
Алла Васильевна Ткач, Анна Павловна Щёголева, заместители директора по учебно-воспитательной работе, рассказали о реализация системно-деятельностного и метапредметного подхода начальной школы в урочной и внеурочной деятельности в рамках государственных стандартов.
Для участников семинара были подготовлены и проведены открытые уроки по русскому языку, математике и литературному чтению педагогами гимназии Антониной Гавриловной Липницкой, Жанной Борисовной Борсуковской, Любовью Васильевной Стецкой,Натальей Степановной Тимохиной и Мариной Владимировной Невадовской.Кроме того, в семинаре участвовалиученики начальной школы с презентацией своих исследовательских проектов.
Гости семинара смогли ознакомиться с технологиями, успешно применяемыми учителями гимназии.
По результатам открытых мероприятий состоялась живая дискуссия, обсуждение возможностей применения представленного опыта.
Участники семинара высоко оценили содержание и эффективность мероприятия, отметили ценность изучения опыта работы по реализация системно-деятельностного и метапредметного подхода на уроках в начальной школе.
Подведение итогов семинара состоялось в форме круглого стола, на котором все участники смогли поделиться своими впечатлениями и пожеланиями. Семинару была дана высокая оценка.

Читать далее »

23 ноября проведён классный час на тему « Мой город, ты у каждого в судьбе».
На урок были приглашена рыбницкая поэтесса , депутат Верховного совета ПМР трёх созывов.
Трескова Клавдия Михайловна. После выступления учащихся ,она обратилась к ним с советами любить родной язык, своих близких, Родину, быть ответственными и дружелюбными. Об этих человеческих качествах она писала в своих стихах, которые звучали во время встречи. Ребята поделились своими первыми пробами в сочинительстве, прочитав авторские стихи к конкурсу «С днём рождения, любимый город!».
Принято решение: написать стихотворения о нравственных качествах человека для издания сборника.


Читать далее »

скачать таблицу – Алгоритм проверки состояния преподавания учебных предметов

«Самое важное правило каллиграфии – это гармония духа и рождение движения» – под таким девизом 10 ноября в начальной школе в рамках Международной недели науки и мира прошёл конкурс среди учащихся 1-4 классов «Золотое Перо».
Целью данного конкурса было – выявить лучшего каллиграфа среди учеников начальной школы. В этих необычных соревнованиях приняли участие 30 учеников 1-4 классов. От конкурсантов требовалось написать текст аккуратным каллиграфическим почерком (без исправлений и помарок), применяя стандарты каллиграфии и чистописания, соблюдая правила орфографии и пунктуации.
Все работы были достойными, но компетентное жюри с большим трудом смогло выбрать лучшие работы!
Поздравляем победителей:

Так прекрасно слышать свои мысли и выплёскивать их на белом листке бумаги… Проблема, стоящая перед нами, предельно проста – делать хорошие буквы и хорошо их располагать.
А совершенство письма таится в правильном воспитании, многократном упражнении и чистоте души.
Ребята, помните: буква – это внешняя одежда слова.

Поздравляем победителей и желаем дальнейших успехов!

С наилучшими пожеланиями,
заместитель директора по учебно-воспитательной работе А.В.Ткач