Архивы автора

19 февраля 2020 года в МОУ «Рыбницкая гимназия №1» состоялся республиканский семинар в рамках курсов по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации «Современные подходы к обучению иностранным языкам» для учителей иностранного языка.

Цель семинара: повышение уровня профессиональных компетенций слушателей курсов повышения квалификации в вопросах организации и проведении     современного урока в соответствии с требованиями ГОС ООО ПМР. Читать далее »

С 10 февраля по 14 февраля 2020 года в МОУ «Рыбницкая гимназия № 1» проходил I тур предметных олимпиад по русскому языку и математике среди уч-ся 2-4-х классов с целью выявления высокомотивированных в учебной деятельности уч-ся, склонных к научной деятельности, имеющих творческие способности, создания условий для поддержки и продвижения одарённых школьников, пропаганды научных знаний среди обучающихся. Читать далее »

10 февраля 2020 года в МОУ «Рыбницкая гимназия № 1» состоялся семинар в рамках дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Воспитатель группы продленного дня организаций общего образования» по теме «Работа с одаренными детьми в группе продленного дня в условиях реализации требований ГОС НОО»
Цель семинара: повышение профессиональных компетенций в вопросах выявления поддержки и развития одаренных детей, их самореализации и создания условий для оптимального развития детей в рамках ГПД. Читать далее »

С 14 октября по 12 ноября в МОУ «Рыбницкая гимназия № 1» проводился конкурс рисунков «Город будущего» с целью формирования у учащихся начальных классов эстетического воспитания, развития творческого потенциала участников, уважительного отношения к истории города. Читать далее »

С 10 по 27 сентября в МОУ «Рыбницкая гимназия № 1» среди уч-ся 1 — 4 классов проводился сбор стихотворений и рассказов в связи с подготовкой издания книги «Приднестровье глазами детей», приуроченной 30-летию со дня образования Приднестровской Молдавской Республики с целью создания условий для интеллектуального развития у учащихся 1-4 классов, поддержки одарённых детей, содействия творческому самовыражению и личностному развитию учащихся начальной школы, пропаганды и популяризации детского литературного творчества, воспитания чувства патриотизма у подрастающего поколения. Читать далее »