Городские и республиканские конкурсы 2012-2013 уч.год
Победители городского конкурса “Знаешь ли ты английский язык”:
Костин К. ученик 8 “Б” класса – III м.
Победители городского историко-краеведческого конкурса “Колесо истории”:
Донец Р. ученица 11 “Б” класса – I м.
Чекан А. ученица 11 “Б” класса – II м.
Победители городского конкурса в номинации “Право”
Зумбрян С. ученик 10 “А” класса – I м.
Гуцул С. ученик 10 “А” класса – I м.
Победители международного конкурса по украинскому языку им. Т. Шевченко:
Малёваная Н. ученица 10 “А” класса – II м.
Харсика Д. ученик 7 “Б” класса – III м.
Республиканский конкурс сочинений
Тема: “Пою моё Отечество”
Матковская В. ученица 11 “Б” класса
I м. – на русском языке
I м. – на украинском языке
Тымкован А. ученица 7 “А” класса
I м.
Олянчук М. ученик 9 “А” класса
II м.
Мемориал Памяти защитника ПМР В.В. Щербатого, погибшего при защите Приднестровья 13.12.1991 г.
Мероприятие прошло в МОУ “РРСОШ № 10 с лицейскими классами”.
Всесильно Время – мощными руками
Всё может сокрушить и возвести.
Бессильно Время, если встретит Память,
Святую Память на своём пути.
Команда гимназии № 1 заняла II место в номинации по сборке и разборке.
Мемориал Памяти защитников ПМР в МОУ “Рыбницкая русская гимназия № 1”
Традиционные спортивные старты, посвященные памяти защитников Приднестровья В.В. Щербатого и С.Р. Лощакова, прошли в гимназии 7декабря 2012 года. Воспитанию подрастающего поколения в духе патриотизма уделяется в нашей школе пристальное внимание. В своем широком значении «быть патриотом» – также значит чтить память предыдущих поколений, тех, кто ценой своей жизни подарил нам свободу, возможность жить и творить на благо страны. Мероприятие прошло при поддержке Союза ветеранов и Защитников ПМР.
Всемирный день борьбы со СПИДом
Всемирный день борьбы со СПИДом отмечается каждый год 1 декабря. Основная задача – это напоминание о необходимости остановить глобальное распространение эпидемии ВИЧ/СПИДа. Впервые провозглашён ВОЗ в 1988 году, с 1996 года проводится ЮНЭЙДС.
Целью Всемирного дня борьбы против СПИДа является повышение глобальной осведомленности о ВИЧ/СПИДе и демонстрация международной солидарности перед лицом пандемии. В этот день партнёрам из государственного и частного сектора предоставляется наиболее реальная возможность распространить информацию о статусе пандемии и содействовать прогрессу в профилактике и лечении ВИЧ/СПИДа, а также уходе за больными людьми в странах с высокой распространённостью этой болезни и во всём мире.
Первый случай данного заболевания был зарегистрирован 5 июня 1981 года.
Читать далее »
Проект “Школа моей мечты”
Ученица 4 “б” класса Рыбницкой русской гимназии № 1 – Арнаут Елизавета разработала творческий проект “Школа моей мечты”
Мероприятие, посвященное памяти Щербатого В. и Лощакова С.
1. Цели и задачи:
1.1 Развитие физических качеств; красивой осанки, пластики движений.
1.2 Развитие волевых качеств, стремление выполнить задание быстро и точно.
1.3 Воспитание здорового духа соперничества. Привитие навыков работы в коллективе.
Организация работы ИОУ в секциях
Основная форма работы ИОУ — это секция, в которую могут быть объединены учащиеся тех классов, возраст которых определен положением ИОУ школы. В секцию объединяются ребята, которые имеют общие интересы в той или иной области знаний.
Основным документом работы секции ИОУ является план деятельности на учебный год.
План работы ИОУ на 2012-2013 учебный год
Утверждаю _______________
Директор Рыбницкой русской гимназии № 1
Ганзелюк Р.Л.
Читать далее »
Устав научного общества учащихся Рыбницкой русской гимназии № 1
Эффективность работы ИОУ определяется правами и обязанностями его членов.
В научное общество учащихся может вступить каждый ученик с 6 по 11 класс, изъявивший желание работать в объединении и имеющий интерес к научной деятельности.
Членство в ИОУ.
Членами ИОУ могут быть учащиеся 6 – 11 классов, изъявившие желание работать в объединении, проявляющие интерес к творчеству, расширению кругозора, желающие развивать свои способности, самоопределиться и самоутвердиться, постоянно занимающиеся научно-исследовательской деятельностью, проводящие самостоятельные исследования, активно участвующие в реализации коллективных проектов.
Запись в научное общество определяется на основании желания учащихся участвовать в научно-исследовательской работе, результатов диагностических исследований и рекомендаций учителей-предметников.
Читать далее »
